大学生创新创业教育中心关于开立“创新创业教育实验班”的通知

党中央和国务院历来高度重视创新创业工作，并把高校创新创业教育作为国家整体创新创业工作的前沿阵地，江苏省委、省政府也积极响应国家号召，高度重视和推动创新创业教育，提出“以创新引领创业、以创业带动就业”的重大战略部署，以创新创业为契机推动全省改革发展大局。　　

为了更好地把创新创业教育融入人才培养的全过程，实现创新创业教育与“四大融合”（产教、专创、科创、思创）和“五育发展”（德、智、体、美、劳）的有机融合，提高学生服务社会的水平和在不确定环境下解决问题的能力，促进毕业生更高质量地就业创业，决定开立创新创业教育实验班。　　

一、培养目标　　

创新创业教育实验班以潜在创新创业者培养为目标，遵循“小班化特色管理、专业化个性培养、项目化引导教育”的整体思路，通过系统的创新创业知识讲授，开拓学生的视野和格局，培养团队精神和协作能力，优化课程的思政模块切入，培育创新创业教师队伍，强化创新创业教育实践环节，努力培养和造就一批具有较高专业素养，具备较强社会责任感、创新精神、创业意识及创新创业能力的优秀人才。　　

二、招生对象　　

1．品行端正，遵规守纪，为人诚信，无违纪处分记录；　　

2．有较强的语言表达能力和事务协调能力，积极乐观、思维敏捷的学生；　　

3．有创新创业热情、注重团队协作、有较强实践能力、渴望实现自我价值的学生；　　

4．本学期和下学期非外出实习（集中实习+毕业实习）班级的在籍学生，年级不限；　　

5．优先条件：　　

（1）有社会服务工作经历者优先；　　

（2）有创新创业实践参与者优先；　　

（3）有优秀创新创意拥有者优先；　　

（4）有技术专利成果申报者优先；　　

（5）有成立创业企业意愿者优先。　　

三、教学组织　　

创新创业教育实验班学制为2个学期，相关教学工作由大学生创新创业教育中心组织协调，其中，第1学期以双创教学和合作学习为主，主要系统学习我国大学生创新创业的现状、创业案例的剖析、创业能力的培养、创业机会的发掘、新创企业的设立、商业模式的选择、创业团队的组建、财务报表的撰写、创业风险的防范等内容，第2学期以项目辅导和工坊建设为主，主要是在创新创业导师的指导下，进行创新创业项目的遴选、培育、打造、完善和孵化，并根据各类项目的实际需求，结合学生的个人兴趣，统筹安排至相关工作坊里进行学习。　　

四、课程考核　　

创新创业教育实验班旨在通过系统教学和成果展示，结合学生的专业和兴趣爱好，培育出一批优秀的创新创业项目，在教学过程中，将严格进行学习考核和考勤制度。　　

1．出勤和课程表现考核：学生必须达到最低出勤率以及基本课程表现考核合格后，方可认定为修完本课程；　　

2．团队答辩与个人答辩：通过答辩的形式对创新创业能力和素质进行综合考核，参考课堂表现给出综合评定；　　

3．创新创业项目成果展示：以团队为单位进行路演或项目介绍，能够成功获取目标资源的即可视为合格；　　

4．教师评价与学生互评结合；　　

5．创新创业项目获奖或者落地孵化的，可直接视为培训合格。　　

五、预期收获　　

1．能扎实掌握从事创新创业活动所必需各类基础性知识和专业性知识，掌握在初创企业过程中可能会遇到的专业技能，提高进行创业活动所必需的组织能力、交流沟通能力、环境分析和判断能力、团队构建和管理能力，形成创新创业精神；

2．在实验班学习期间，可参加班级组织的相应校内外创新创业讲座和体验活动；

3．修完本实验班课程，可视为修完一门选修课，并获得相应的激励学分和培训证书。　　

六、教学保障　　

1．本实验班不收取学费；　　

2．单独开班，上课时间主要安排在工作日的下午课后时间；　　

3．首期实验班将在新校区开立，由管理学院协办，人数安排在30-35人；　　

4．鼓励二级学院创造条件开立院级创新创业教育实验班，以进一步推动学生参与创新创业的热情；　　

5．教学场地在各学院轮流进行，由轮值学院协助日常管理，并提供良好的教学环境和实践条件；　　

6．实验班师资将从各学院专业水平高的教师中选取，并会不定期邀请行业企业政府的专家行家来校讲学。　　

七、报名方式　　

学院可采用“学生自荐”和“学院推荐”的方式选拔实验班学员。收集信息后，填写《南通师范高等专科学校创新创业教育实验班学员申请汇总表》（按照推荐次序排序，推荐数量不得多于分配人数），请在11月1日前，将电子版汇总表发送给大学生创新创业教育中心陈斌老师（QQ：108580599）。　　

各学院需广泛宣传、充分动员，确保学生的知情权。　　

本通知由大学生创新创业教育中心负责解释。

                                                                                大学生创新创业教育中心

2020年10月22日　　

附表1：各学院学生推荐数（如报名人数不足，将微调学院推荐数量）　　

附表2：各学院创新创业教育实验班学生推荐汇总表（请采用EXCEL表制作）